臨沂電力工程技術學校招生時間?臨沂電力工程技術學校坐落在風光秀麗、文化底蘊厚重的沂河東岸。交通便利，距離臨沂機場20公里、長深高速5公里，臨沂火車北站8公里；向東80公里直達東方橋頭堡日照港，距離孔盂之鄉曲阜120公里。
學校是2003年經人社局批準成立的一所全日制職業技能培訓機構，下設電力工程學院、網絡營銷學院、數字媒體學院。學校占地160畝，建筑面積5萬余平方米，建有教學樓、學生公寓、餐廳以及圖書館、多媒體教室、電廠仿真實訓室、電力拖動實訓室、維修電工實訓室、數字媒體畫室、大型機房等一大批數學實訓設施。
學校以“教育成就未來”為使命，以“顧社會之勢、明教育之道、執教育之業、育棟梁之才”為發展理念，致力于發展成為令人尊敬和向往的教育領導者。
耕耘至今，學校得到了社會各界的認可和肯定：2008年被中國職業教育協會評為“中國成人教育協會理事單位”，2009年2年學校被評為全市就業先進單位，2009年6月學校獲“發展潛力大的職業教育學?！焙汀熬哂杏绊懥Φ穆殬I教育學?！?，2009年9月學校獲“影響臨沂發展的行業典范”，2009年12月學校獲“誠信信譽單位”，2010年3月學校獲“山東省先進社會組織”，2010年7月學校獲“重量信譽經營示范單位”，2010年12月學校獲“十佳教育培訓”和“十大口碑品牌學?！?，2012年12月被臨沂市人社局評為“全市職業培訓先進單位”。
校園文化
學校在近十年的發展過程中，不斷總結、提煉、形成了獨具特色的校園文化，在學校外部濃郁的傳統文化環境中，構建起了學校內部良好的文化育人氛圍。
使命——教育成就未來
塑造人格：世界觀、態度、心理特征、活動方式
鑄造能力：專業能力、學習能力、職業能力推動發展、師生發展、學校發展、社會發展
價值觀——陽光務實、誠信謙和、敬業盡責
陽光：積極、樂觀、向上、坦誠、公開、透明
務實：天下大事必作于細、天下難事必作于易
誠信：對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成
謙和：謙虛平和，止于至善
敬業：對所從事的事業敬重熱愛、忠心耿耿、全心全意
盡責：不盡力，難優秀；不盡心，難卓越；不盡責，難持久
態度
積極思維：只為成功想辦法、不為失敗找理由
合作進?。禾岢蓤F隊精神與團隊力量、不斷學習、不斷進步
礪新超越：倡導不段磨礪創新并實現超越，反對固步自封，自我設限
作風
令行禁止：紀律嚴明堅決服從
雷厲風行：立說立行、行之必果
校訓
尚品求是：崇尚高尚的品格和追求真理的科學態度與精神
知行合一：知中有行，行中有知；以知為行，知決定行
專業設置
電力工程專業
專業介紹：電力工程專業是以發輸變電為主的機構培養輸送鍋爐/汽輪機/電氣設備運行控制、檢測維修及工藝流程設計專業技術人才、滿足相關機構專業需求的工程技術學科。
培養目標：鍋爐/汽輪機/電氣設備運行控制、檢測維修及工藝流程設計專業技術人才
網絡營銷專業
專業介紹：網絡營銷專業是包括網站設計開發、網絡內外部優化以及搭建B2C溝通平臺的綜合性學科。
培養目標：網站設計開發、網絡優化、網絡推廣、營銷管理等專業技能人才。
數字媒體專業
專業介紹：數字媒體專業是將數字化的文字、圖形、圖像、音視頻等各類信息進行藝術化處理，應用于互聯網、影視、廣告、動畫等各領域，是技術與藝術高度融合的綜合交叉學科。
培養目標：平面圖形圖像設計、多媒體展覽展示設計、交互式網站設計等專業技能人才。
1、學生選報一年制專業直接進入專業學院學習專業課程。
2、學生選選報多年制專業先進入基礎學院學習公共基礎課程，再進入專業學院學習專業課程。
3、學生選報一年制以上（含一年制）數字媒體和網絡營銷專業時，只要學生在進入專業學院學習專業課程之前交清學制內全部學雜費，即可獲贈高性能品牌筆記本電腦一臺。
4、 高速公路收費專業只招收技能培訓層次的學生，學制一年，學費標準17800元。招生條件：高中起點，年滿17周歲以上，女士身高不低于1.6米，男生身高不低于1.7米，視力不低于1.0，相貌端正。
系統完善的教育模式
經過多年不懈的努力和探索，學校形成了“一個目標、兩個計劃、三個體系、四項原則、五種方式、六大措施、七重保障、八方滿意”的教學模式。
一個目標——把學生培養成用人單位的“人財”
兩個計劃——“教育計劃”塑造完善人格，“教學計劃”培養三種能力
三個體系——教學管理體系、學務管理體系、就業服務體系
四項原則——課程開發原則：以專業發展為基礎、以市場需求為導向、以崗位要求為標準、以高薪就業為目標。教學指導原則：目標驅動——樹立目標、講到心動——激發興趣、忙到不動——被動變主動、角色變動——學生變職業人。課堂授課原則：深奧問題通俗化、抽象問題具體化、復雜問題簡單化、教學過程應用化
五種方式——課堂教學、課后輔導、學生自習、階段實習、崗前實訓
六大措施——四項教學質量控制措施：日常教學檢查、教學效果評測、三級聽課制度、教學接力制度；兩項學生管理措施：以“兩線三區”為基礎的由內而外的“疏”——教育引導、表彰獎勵，以及外而內的“堵”——量化積分、制度約束
就業保障
1、合作就業部負責拓展就業臺作單位與機構，明確用人崗位、數量及任職要求，為畢業生的分配預案提供基礎保障。
2、合作就業部對于準畢業生根據其平時的學習成績、個人量化分、指導員及教師評價等為學生制定就業預案并提供就業安置服務。
3、合作就業部對已安置的就業學生歸檔管理，并與就業學生、學生就業單位、家長保持供溝通跟蹤服務。
4、校辦負責核實調查學生就業信息，并受理就業服務投訴。
開學時間暫時還未確定，我們會在具體開學時間出來后及時更新到這里，請大家多多關注本貼內容！
