1月12日,鄭州市職業教育與成人教育工作總結暨工作謀劃座談會在登封召開，會議全面總結“十三五”期間發展成績，結合各項目標任務的完成情況，分析查找問題和原因，謀劃“十四五”總體思路、發展目標和實現路徑，市教育局副局長葛飛出席會議并講話。
會上，各開發區教育局、區縣（市）教育局相關負責同志，鄭州市職業教育教研室、成人教育教研室、鄭州社區大學相關負責同志等就各單位“十三五”期間職業教育與社區教育典型經驗進行交流座談。
會上，市教育局副局長葛飛在講話中充分肯定我市職業教育與成人教育“十三五”期間取得的成績。他說，過去的五年里，全市的職業教育與成人教育工作立足國家職教改革的新形勢、新要求，圍繞構筑適應國家中心城市建設的現代職教體系和全民終身學習教育體系，努力辦好人民滿意的“美好教育”。不斷加強職業教育內涵建設、深化產教融合、校企合作，著力開展社區教育的體系建設、品牌建設，實現了由“打基礎、擴規?！钡健吧腺|量、上水平、上臺階”的重大飛躍，全市職業教育院校結構更加合理，辦學水平普遍提高，人才培養質量穩步提升，服務能力顯著增強，服務全民的終身學習教育體系逐步完善，各項工作始終保持在全省的首位度。
葛飛說，當前，我市面臨著國家中心城市現代化建設、推動黃河流域生態保護和高質量發展三大戰略機遇。加快科技創新和產業升級是當下的重點目標任務之一。因此要把大力發展職業教育與社區教育，加快各級各類技術技能人才培養培訓，作為支撐產業結構轉型升級、提升城鎮化建設的品位、層次和承載力、提高就業質量的重大舉措強力推進，高標準、高質量謀劃好“十四五”規劃工作。各區縣（市）要“找準定位、明確目標”，按照產業需求優化專業(群)布局，統籌各方面資源，支持2-3個高水平專業群建設，每個區縣（市）要力爭辦好1-2所符合當地經濟社會發展需要的，切實發揮輻射引領作用，兼具學歷教育和技能培訓功能的優質中職學校，打造技術技能人才培養高地，支撐重點產業、區域支柱產業發展。同時，每個區縣（市）要完善社區教育、老年教育辦學體系，確保每個縣市區、每個鄉鎮街道至少有一所公辦社區和老年學校。
葛飛指出，下一步，我市將大力推進中職學校標準化建設，各區縣（市）要加強職業學?；A設施建設，對標對表對區域內的中職學進行改擴建，改善辦學條件，提升辦學水平，著力打造在全國、全省和中原地區有顯著影響力的窗口職業院校；要堅持立德樹人，五育并舉，將思政教育全面融入人才培養方案和專業課程，教育引導學生增強愛黨愛國意識。開展職業精神、工匠精神、勞模精神等專題教育，加強職業道德、職業素養、職業行為習慣培養。強化學校、企業雙主體育人，擴大現代學徒制試點范圍，逐步建立職責共擔、人才共育、成果共享的協同育人機制；加快推進縣級社區學院、鄉級社區學校和村級社區教育居民學習點規范化建設，加強經費、場地、人員保障，擴大社區教育資源供給,滿足城鄉居民終身學習需求，到2025年，基本建成服務全民終身學習的教育體系。
葛飛說，各區縣（市）要解放思想，創新工作方法，敢于先行先試，探索工作經驗，深刻剖析職業教育與成人教育在發展過程中面臨的挑戰，推進關鍵改革。在貫徹落實“服務地方經濟，依托產業辦專業”的辦學思路中，學校和企業在許多環節都要進行深入合作，實現從學校到企業的無縫對接，打通職業院校人才培養的“最后一公里”，要進一步對于一些政策制度上沒有明確的瓶頸問題，一方面要遵章守法，另一方面也要借鑒先進地方的經驗積極創新，尋求工作上的突破。
